Saturday, 28 June 2025
National Statistics Day 2025
Good morning๐,
เคฆเคฐเคตเคฐ्เคทी เฅจเฅฏ เคूเคจ เคฐोเคी, เคญाเคฐเคคाเคฎเคง्เคฏे เคนा เคฆिเคตเคธ National Statistical Day เคธाเคเคฐा เคेเคฒा เคाเคคो. เคนा เคฆिเคตเคธ เคฎเคนाเคจ เคธांเค्เคฏिเคीเคถाเคธ्เคค्เคฐเค्เค เคช्เคฐोเคซेเคธเคฐ เคช्เคฐเคถांเคคเคंเคฆ्เคฐ เคฎเคนाเคฒเคจोเคฌिเคธ เคฏांเค्เคฏा เคเคฏंเคคीเคจिเคฎिเคค्เคค เคธाเคเคฐा เคेเคฒा เคाเคคो. เคค्เคฏांเคจा เคเคงुเคจिเค เคญाเคฐเคคीเคฏ เคธांเค्เคฏिเคीเคे เคเคจเค เคฎाเคจเคฒे เคाเคคे เคเคฃि เคฆेเคถाเค्เคฏा เคเคฐ्เคฅिเค เคจिเคฏोเคเคจाเคค เคค्เคฏांเคे เคฏोเคเคฆाเคจ เค
เคจเคฎोเคฒ เคเคนे.
เคธांเค्เคฏिเคी เคฎ्เคนเคฃเคे เคाเคฏ?
เคธांเค्เคฏिเคी เคฎ्เคนเคฃเคे เคเคเคกेเคตाเคฐी เคोเคณा เคเคฐเคฃे, เคคिเคे เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เคเคฐเคฃे, เคคिเคी เคฎांเคกเคฃी เคเคฐเคฃे เคเคฃि เคค्เคฏाเคคूเคจ เคฏोเค्เคฏ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท เคाเคขเคฃे. เคเคชเคฒ्เคฏा เคฆैเคจंเคฆिเคจ เคीเคตเคจाเคค เคเคฃि เคฆेเคถाเค्เคฏा เคตिเคाเคธाเคค เคธांเค्เคฏिเคीเคे เคฎเคนเคค्เคค्เคต เค
เคจเคจ्เคฏเคธाเคงाเคฐเคฃ เคเคนे.
เคธांเค्เคฏिเคीเคे เคฎเคนเคค्เคค्เคต:
* เคงोเคฐเคฃ เคจिเคฐ्เคฎिเคคी: เคธเคฐเคाเคฐเคฒा เคตिเคตिเคง เคงोเคฐเคฃे เค เคฐเคตเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เค
เคूเค เคเคเคกेเคตाเคฐीเคी เคเคฐเค เค
เคธเคคे. เคเคฆाเคนเคฐเคฃाเคฐ्เคฅ, เคเคฐिเคฌी, เคถिเค्เคทเคฃ, เคเคฐोเค्เคฏ, เคฐोเคเคाเคฐ เค
เคถा เค
เคจेเค เค्เคทेเคค्เคฐांเคฎเคง्เคฏे เคธเคฐเคाเคฐเคฒा เคฏोเคเคจा เคฌเคจเคตเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคธांเค्เคฏिเคीเคा เคเคงाเคฐ เค्เคฏाเคตा เคฒाเคเคคो.
* เคเคฐ्เคฅिเค เคตिเคाเคธ: เคฆेเคถाเค्เคฏा เคเคฐ्เคฅिเค เคตिเคाเคธाเคे เคฎोเคเคฎाเคช เคเคฐเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคธांเค्เคฏिเคी เค
เคค्เคฏंเคค เคฎเคนเคค्เคค्เคตाเคी เคเคนे. เคฐाเคท्เค्เคฐीเคฏ เคเคค्เคชเคจ्เคจ, เคฆเคฐเคกोเค เคเคค्เคชเคจ्เคจ, เคฎเคนाเคाเค เคฆเคฐ เค
เคถा เค
เคจेเค เคเคฐ्เคฅिเค เคจिเคฐ्เคฆेเคถเคांเคे เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เคเคฐเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคธांเค्เคฏिเคीเคा เคตाเคชเคฐ เคนोเคคो.
* เคธाเคฎाเคिเค เคธंเคถोเคงเคจ: เคธเคฎाเคाเคคीเคฒ เคตिเคตिเคง เคธเคฎเคธ्เคฏांเคตเคฐ เคธंเคถोเคงเคจ เคเคฐเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคเคฃि เคค्เคฏाเคตเคฐ เคเคชाเคฏเคฏोเคเคจा เคถोเคงเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคธांเค्เคฏिเคी เคฎเคฆเคค เคเคฐเคคे.
* เคต्เคฏเคตเคธाเคฏ เคเคฃि เคเคฆ्เคฏोเค: เคต्เคฏเคตเคธाเคฏाเคค เคฏोเค्เคฏ เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคेเคฃ्เคฏाเคธाเค ी, เคฌाเคाเคฐाเคा เค
เคญ्เคฏाเคธ เคเคฐเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคเคฃि เคญเคตिเคท्เคฏाเคคीเคฒ เคเคฐเคांเคा เค
ंเคฆाเค เคेเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคธांเค्เคฏिเคीเคा เคตाเคชเคฐ เคนोเคคो.
* เคตैเค्เคाเคจिเค เคธंเคถोเคงเคจ: เคตिเค्เคाเคจाเคค เคช्เคฐเคฏोเค เคเคฃि เคธंเคถोเคงเคจाเคคूเคจ เคฎिเคณाเคฒेเคฒ्เคฏा เคฎाเคนिเคคीเคे เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เคเคฐเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคธांเค्เคฏिเคी เคเคตเคถ्เคฏเค เคเคนे.
* เคฆैเคจंเคฆिเคจ เคीเคตเคจ: เค
เคเคฆी เคเคชเคฒ्เคฏा เคฐोเคเค्เคฏा เคीเคตเคจाเคคเคนी เคเคชเคฃ เคจเคเคณเคค เคธांเค्เคฏिเคीเคा เคตाเคชเคฐ เคเคฐเคคो. เคเคฆा. เคीเคต्เคนीเคตเคฐ เคฌाเคคเคฎ्เคฏा เคชाเคนเคคाเคจा, เค्เคฐिเคेเคเคा เคธाเคฎเคจा เคชाเคนเคคाเคจा เคिंเคตा เคนเคตाเคฎाเคจाเคा เค
ंเคฆाเค เคชाเคนเคคाเคจा เคเคชเคฃ เคเคเคกेเคตाเคฐीเคाเค เคตाเคชเคฐ เคเคฐเคค เค
เคธเคคो.
เคช्เคฐोเคซेเคธเคฐ เคฎเคนाเคฒเคจोเคฌिเคธ เคฏांเคे เคฏोเคเคฆाเคจ:
เคช्เคฐोเคซेเคธเคฐ เคช्เคฐเคถांเคคเคंเคฆ्เคฐ เคฎเคนाเคฒเคจोเคฌिเคธ เคฏांเคจी เคญाเคฐเคคाเค्เคฏा เคธांเค्เคฏिเคीเคฏ เคช्เคฐเคฃाเคฒीเคฒा เคฎเคเคฌूเคค เคฌเคจเคตเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคฎเคนเคค्เคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคाเคฐ्เคฏ เคेเคฒे. เคค्เคฏांเคจी เคญाเคฐเคคीเคฏ เคธांเค्เคฏिเคी เคธंเคธ्เคฅा (Indian Statistical Institute) เคी เคธ्เคฅाเคชเคจा เคेเคฒी, เคी เคธांเค्เคฏिเคी เคถिเค्เคทเคฃाเคे เคเคฃि เคธंเคถोเคงเคจाเคे เคเค เคฎเคนเคค्เคค्เคตाเคे เคेंเคฆ्เคฐ เคเคนे. เคค्เคฏांเคจी เคฐाเคท्เค्เคฐीเคฏ เคจเคฎुเคจा เคธเคฐ्เคตेเค्เคทเคฃ (National Sample Survey) เคी เคธंเคเคฒ्เคชเคจा เคฎांเคกเคฒी, เค्เคฏाเคฆ्เคตाเคฐे เคฆेเคถाเคคीเคฒ เคตिเคตिเคง เคธाเคฎाเคिเค-เคเคฐ्เคฅिเค เคฌाเคฌींเคी เคฎाเคนिเคคी เคोเคณा เคेเคฒी เคाเคคे. เคค्เคฏांเค्เคฏा เคฏा เคाเคฐ्เคฏाเคฎुเคณेเค เคญाเคฐเคคाเค्เคฏा เคชंเคเคตाเคฐ्เคทिเค เคฏोเคเคจांเค्เคฏा เคฏเคถเคธ्เคตी เค
ंเคฎเคฒเคฌเคाเคตเคฃीเคฒा เคฎोเค ा เคนाเคคเคญाเคฐ เคฒाเคเคฒा.
เคฏा เคตเคฐ्เคทाเคी เคธंเคเคฒ्เคชเคจा:
เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคตเคฐ्เคทी เคธांเค्เคฏिเคी เคฆिเคจाเคจिเคฎिเคค्เคค เคเค เคตिเคถिเคท्เค เคธंเคเคฒ्เคชเคจा (เคฅीเคฎ) เคจिเคถ्เคिเคค เคेเคฒी เคाเคคे, เคी เคธांเค्เคฏिเคीเค्เคฏा เคเคाเคฆ्เคฏा เคตिเคถिเคท्เค เคชैเคฒूเคตเคฐ เคฒเค्เคท เคेंเคฆ्เคฐिเคค เคเคฐเคคे. เคฏा เคตเคฐ्เคทीเคी เคฐाเคท्เค्เคฐीเคฏ เคธांเค्เคฏिเคी เคฆिเคจाเคी เคธंเคเคฒ्เคชเคจा "เคฐाเคท्เค्เคฐीเคฏ เคจเคฎुเคจा เคธเคฐ्เคตेเค्เคทเคฃ (NSS) เค्เคฏा 75 เคตเคฐ्เคทांเคा เคौเคฐเคต" เคนी เคเคนे. เคฐाเคท्เค्เคฐीเคฏ เคจเคฎुเคจा เคธเคฐ्เคตेเค्เคทเคฃ (NSS) เคนी เคเค เคฎเคนเคค्เคค्เคตाเคी เคธंเคธ्เคฅा เคเคนे, เคी เคฆेเคถाเคคीเคฒ เคตिเคตिเคง เค्เคทेเคค्เคฐाเคคीเคฒ เคเคเคกेเคตाเคฐी เคोเคณा เคเคฐเคคे, เค्เคฏाเคฎुเคณे เคธเคฐเคाเคฐเคฒा เคฏोเค्เคฏ เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคेเคคा เคฏेเคคाเคค.
เคเคเค्เคฏा เคฏा เคฆिเคจी, เคเคชเคฃ เคธांเค्เคฏिเคीเคे เคฎเคนเคค्เคค्เคต เคเคณเคूเคจ, เคกेเคाเคे เคฏोเค्เคฏ เคตाเคชเคฐ เคเคฐूเคจ เคเคชเคฒ्เคฏा เคฆेเคถाเค्เคฏा เคตिเคाเคธाเคค เคฏोเคเคฆाเคจ เคฆेเคฃ्เคฏाเคा เคธंเคเคฒ्เคช เคเคฐूเคฏा. เคธांเค्เคฏिเคीเคे เค्เคाเคจ เคเคชเคฒ्เคฏाเคฒा เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เค्เคทेเคค्เคฐाเคค เคฏोเค्เคฏ เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคेเคฃ्เคฏाเคธ เคฎเคฆเคค เคเคฐเคคे.
เคงเคจ्เคฏเคตाเคฆ!
เคเคฏ เคนिंเคฆ! เคเคฏ เคฎเคนाเคฐाเคท्เค्เคฐ!
Tuesday, 10 June 2025
B. Com. II Sem. III Business Statistics - I Online E-content Notice
Dear Students,
Greetings from Department of Statistics, Deshbhakta Ratnappa Kumbhar College of Commerce, Kolhapur.
I have created WhatsApp group to communicate effectively with all B. Com. II students from all divisions.
You all are advised to read, understand and follow the following procedure/steps to access and learn the course content of Business Statistics Paper - I.
1. The course content of Business Statistics Paper I will be uploaded on the Google Site link. The link to access the content is
Home Page
UNIT 1
For the best view, activate the desktop view or desktop version.
2. To access the content, you have to click on the above Google Site links. You may be asked to login with your Gmail account.
3. After login, you can see the Google Site of our course containing two pages namely Home and unit 1.
4. The Home page contains syllabus, nature of question paper, instruction to students and information of instructor. The Unit 1 contains the actual e-content of our syllabus.
5. After understanding or learning content of the lectures, the students are requested to attend the quiz assignment placed below the lectures.
I hope that you all can adapt this online learning change in the teaching learning methodology and explore your learning knowledge.
See you all in the classroom. Have a good time.
With Regards,
Dr. N. H. Jadhav,
Assistant Professor of Statistics,
D. R. K. College of Commerce, Kolhapur.
Subscribe to:
Comments (Atom)
